翻訳・校訂

■IMAGINEメイン板に戻る■ 　最後のレスまで飛ぶ　レスを全部見る　最新レス100件を見る

213　 IMAGINE　 2004/07/28(Wed) 10:55: 213 名前： two_yossy 投稿日： 2004/05/27(木) 21:34 [ rJjwsy.k ]

庵主
　　お題の答え
　(1) 下意難問
　　注に「意を下(くだ)すは猶ほ意を出だすがごときなり」とあり、中華書局本の校
　　勘記には、「按ずるに、『校補』に意を下すは猶ほ意を出だすがごとしと謂ふ者
　　は、別に己が意を出だして、諸兄と論難するを謂ふ」とあります。また吉川訓注
　　では、「思いきって質問する」と解説しています。「意を下す」は「勇気を出す」
　　(李注)意と、「自分の発意を提示する」(校勘記)の意の二説があるようです。
　　「難問」は現代語の「難しい問題」の意ではなく、難には「詰」の意があって、
　　難も問も「問う」の意でしょう。ただ「詰」と通ずるとなると、ただ質問したと
　　いうより、「納得がゆくまで執拗に尋ねた」というニュアンスが強いと思います。
　　　儒林伝下・魏応伝に、「応をして難問を専掌せしむ」とありますが、それは魏
　　応が「難しい問題を一手に引き受けた」わけではなく、御前論争でのテーマを決
　　めたという意味です。
　(2) 史書
　　注に「『史書』は、周の宣王の太史籀の作りし所の大篆十五篇なり。『前書』に
　　『学童を教ふるの書』と曰ふなり」とあり、吉川訓注では「幼童の識字の書物」
　　と解説しています。しかし『漢書』元帝紀賛に、「元帝は材芸多く、史書を善く
　　す」とあり、顔注に応劭の説を引いて、「周の宣王の太史・史籀の作りし所の大
　　篆なり」と見えますから、固有名詞としての書名ではなく、「篆書が巧みだった」
　　の意に解することができます(事実、中華書局本『漢書』でも波傍線なし)。六歳
　　で児童書に通じていたのか、書道にすぐれていたのかは微妙なところと言うほか
　　はありません。
　(3) 周宣夢書
　　これは占夢の書の書名(固有名詞)として解してよいと思います。『新唐書』芸文
　　志三/丙部子録/五行類に、「周宣占夢書三巻」と見えます。
　(4) 先見故
　　ここは断句を変えるの手かと。「先に故を見るに」で区切ってから、堯と湯の話
　　につながるほうが分かりやすいように思います。「故」は「故事」のことで、
　　「ふるき」とか「こと」などと訓じるべきでしょう。
　(5) 相者待詔
　　吉川訓注によると、「相者の待詔相工蘇大曰く、此れは成湯の骨法なりと」と
　　訓じられています。「待詔相工」はどうやら「待詔(詔を待する)の相工」の意で
　　天子の諮問に応ずる人相見と解するようです(吉川訓注)。
　　『史記』張丞相列伝の韋賢の附伝に、「男四人有り、相工をして之を相(み)しむ
　　るに、第二子に至り、其の名は玄成。相工の曰く、『此の子貴し、当に封ぜら
　　るべし』と」とあります。
　とりあえずこんなところ。皇后紀は少し読んでみたんですけど、儒林伝とは比べ
　ものにならないくらい難解な字句があって、ちょっと驚いています。

sage　 pre　等幅書き込み後もこのスレッドに留まる
名前：メール：
■IMAGINEメイン板に戻る■ 　ページの先頭まで飛ぶ　レスを全部見る　最新レス100件を見る readres.cgi ver.1.69β1 (c)megabbs (original)